De dirigent. Wie is die man of vrouw? Waarom zwaait ie altijd zo groot of klein met de handen en armen? En kijkt ie soms zo boos, chagrijnig of juist heel vrolijk en blij? Wat bedoelt ie daar nu mee en hoe weten de muzikanten dan wat ze wel of niet moeten doen of spelen?

We gaan terug in de tijd over de rol van de dirigent en ontdekken zo ook hoe de muziek zich door de tijd heeft ontwikkeld. Maar we werken ook met de muziek van nu. Welke muziek vinden de kinderen leuk en welke verschillen en overeenkomsten zijn er t.o.v. bijv. de klassieke muziek? En hoe kan je als dirigent een rol spelen in de popmuziek van nu?

Als een ware dirigent gaan de kinderen dit mét behulp van eenen Muziektheorie dirigeerstokje zelf ontdekken. Muziekgeschiedenis en muziektheorie door de ogen en oren van de dirigent. We gebruiken Spotify en YouTube en leren hoe te luisteren als een dirigent. We beleven een hoop lol en hilariteit. Maar bovenal dirigeren we muziek naar een muzikaal hoogtepunt!!